Je découvre le jardin pédagogique
A quoi ça sert? En quoi ça consiste? Par où commencer?
1 projet pédagogique, des objectifs multiples
Comprendre “en faisant”
L’enfant expérimente “in situ”. En touchant, en manipulant, en faisant eux-mêmes, les élèves se familiarisent avec des notions essentielles sur le monde du vivant adaptées à leur cycle : le rythme des saisons, la photosynthèse, les chaînes trophiques etc. Au-delà des sciences, ils peuvent aussi faire des maths (compter les graines, espacer les semis, …) et du français (écrire un conte, …) au jardin.
Développer sa fibre écologique
Chaque expérience dans la nature renforce le lien avec elle, stimulant une attitude positive envers la faune et la flore et l’envie d’agir en leur faveur. Être au contact de la nature c’est apprendre à la connaître, à l’aimer et à la respecter. Ce rendez-vous récurrent avec le monde sauvage dans leur environnement immédiat est pour les enfants l’occasion d’ancrer des comportements responsables dans la durée.
Apprendre à travailler ensemble
Partager des idées, répartir les tâches, respecter les autres, développer une relation d'entraide en transcendant la barrière de l’âge... Les élèves des différentes classes se mélangent, ils apprennent à travailler en équipe autour d'un objectif commun et récoltent collectivement le fruit de leur travail, au sens propre comme au figuré.
Favoriser le bien-être
De plus en plus d’études en attestent, être au contact de la nature participe au bien-être physique et mental de l'enfant. L’apprentissage en plein air stimule les capacités motrices des élèves, contribue à renforcer leur système immunitaire et participe, entre autres, à réduire le stress, améliorer l'estime de soi et à favoriser un sentiment de bonheur et des émotions positives.
Découvrir le “vrai” goût des aliments
Les élèves dégustent les fruits et légumes qu’ils ont cultivés eux-mêmes, des produits frais, naturels et de saison. Ces saveurs, nouvelles pour certains, sont l’occasion, pour l’enfant, d’en apprendre davantage sur nos modèles de production et leurs impacts et d’être sensibilisé à la nécessité de bien se nourrir, pour sa santé mais aussi pour celle de la planète.
1 enfant sur 3
temps que nous passons en moyenne dans des bâtiments ou des véhicules
Ensemble, réconcilions nos enfants avec la nature!
Témoignage - la Blancheraie
Découvrez l’école de la Blancheraie et son potager dans un environnement très bétonné
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4 étapes de création de votre potager
Questions fréquentes
Le concept du jardin pédagogique trouve ses origines au 17ème siècle, à l'époque des Lumières. La sensibilisation à la nature dans l'éducation des enfants est alors vue comme une vertu.
Le jardin est un laboratoire vivant, un lieu d'expériences et de découvertes. Support d'activités ludiques, le jardin pédagogique se révèle être pour l'enfant un espace idéal pour s'exprimer, s'évader, apprendre.
De manière directe ou détournée, il invite à la démarche scientifique : observation, expérimentation, questionnement, émission d'hypothèses et vérification sont mises en œuvre par tous les jardiniers.
De la maternelle au lycée, le potager est un véritable support pédagogique actif qui s'adapte à son environnement et son public.
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour se lancer. Les outils à disposition sur le site de l'Ecole Jardinière sont là pour vous aider !